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臺州灣時評 | 探尋城市與大學共榮之道

作者:黃保才    新聞來源:臺州日報    點擊數:   更新時間:2019-05-14


日報昨日和今天推出臺州學院“產教融合”“校城融合”,培養應用型人才,服務地方經濟社會發展的報道,讀來深覺這所歷史悠久、有“臺州黃埔軍校”之譽的高校,辦學思路清晰、方向對頭、定位準確、措施得力,假以時日,一定會成長為特色彰顯的新時代地方性綜合大學。

一座高質量發展的城市,很難想象沒有一所人文底蘊深厚、育才功能強大的優秀大學。

大學之于城市,

猶如靈魂之于身體的存在。

臺州撤地設市25年,正在以現代化灣區建設統領城市高質量發展,正在以鏗鏘步履邁向獨具魅力的“山海水城、和合圣地、制造之都”,在此進程中,需要有一所乃至更多的大學,支撐城市發展的脊梁,豐富社會生活的內涵,開拓時代進步的路徑。臺州學院作為我市唯一綜合類本科高校,無疑首當大任。

臺州學院學生在浙江西菱股份有限公司學習參觀。


“大學之道,在明明德,在親民,在止于至善”,以“澡身浴德,修業及時”為校訓的臺州學院,辦學歷史可追溯至1907年成立的三臺中學堂簡易師范科,前身為1978年成立的臺州師范專科學校,2002年升格為本科高校。

歷經風雨滄桑,臺州學院伴著時代前進的腳步,不斷成長,育人無數,并且承繼了優良的辦學傳統,積淀了深厚的人文底蘊。從這所學校走出去的許多校友,或從政有為,或經商有道,或學業有成,為社會作貢獻,為母校增美譽。

新時代,新征程;

新作為,新夢想。

今天,臺州學院站在新的歷史起點,圍繞地方“兩個高水平”建設,不斷強化地方性、應用性核心辦學定位,將學科專業建在產業上、把人才培養放到車間里,推進產教融合,大力培養應用型人才;同時深入實施人才強校,健全高水平人才培養體系,推進校城融合,服務地方發展。這樣的辦學定位,服臺州水土,接臺州地氣,契合當下和今后長期地方經濟社會發展人才之所需。

從臺州學院自身發展來看,走出象牙塔,融入地方,服務社會,是發揮大學主要功能之一,是贏得社會認可與支持的重要因素,也是當今大學應當擔負的時代使命和社會責任。

新時代城市與大學發展,

需要同頻共振、共生共榮。

探索校城共榮之道,一是在建設新時代美麗臺州進程中,臺州以城市美麗行動建設大花園,離不開高校的積極參與。

在這方面,臺州學院目光高遠,胸襟開放,著力把學校建成“臺州主城區的大花園、臺州人民的大客廳、臺州全民終身學習的大書房、臺州地方精神和地方文化傳承創新的新高地”,從去年下半年起,向市民開放校內體育運動、生活輔助、文化育人、科普教育等場館設施,實現與市民共享。

二是大學作為一座城市的精神地標,應該逐步成長為地方人文精神和人文思想的集散地。

今年,臺州把大陳島墾荒精神升華為臺州城市精神,臺州學院早在去年就成立了大陳島墾荒精神研究中心,一方面力倡全校師生承接墾荒精神衣缽,在教學上銳意進取、敢爭一流;另一方面承擔大陳島墾荒精神的相關理論研究、社會服務和人才培養等任務。此外,學院還建立了和合文化研究院、唐詩之路研究院等機構,發揮高校人才與平臺優勢,發掘地方文化精髓,傳承優良人文精神作貢獻。

三是“所謂大學者,非謂有大樓之謂也,有大師之謂也”,這句清華大學前校長梅貽琦的名言,對包括臺州學院在內的所有大學而言,都是一桿衡量的標尺。

對方興未艾、求賢若渴的臺州來說,高水平、高質量人才多多益善,臺州學院引才育才力度大,教師隊伍素質高,一方面人才強校實打實,另一方面這些人才亦能為臺州所用。臺州學院現有博士360人,光這兩年就引進了146人。如何為高學歷的人才搭建發揮教學與科研潛能的平臺,培育專業領域的“大師”,是臺州學院再上新臺階的核心命題。

探尋城市與大學共榮之道,除了高校揚長避短,為地方培養復合性、廣適性、深邃性人才,為地方提供綜合性人才服務、多層次科技服務、高層次智力服務外,還可以主動設置課題,把地方干部、企業家請進“象牙塔”,走上講臺,通過校地雙方“零距離”接觸,產生良性互動,實現政府、企業、學校多贏。

——發布于2019年5月13日《臺州日報》第三版

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